DWEと子供向けオンライン英会話は併用すべき？｜dwe歴7年の我が家の結論

DWE（ディズニー英語システム）とオンライン英会話を併用した方がいいのかどうか悩んでいませんか。

「うちの子に合うかな？」と迷ったら、まずは無料体験で実際のレッスンの雰囲気を確かめてみてください。

DWEと子供向けオンライン英会話は併用すべき？我が家の結論

DWEとオンライン英会話を併用する必要がある家庭について整理します。

「聞けるけど話す機会が少ない」と感じたら併用を検討

オンライン英会話を考える目安の一つが、英語を理解できるのに自分から使う機会が少ない状態です。

娘はDWEを続ける中で、簡単な英語の指示ならしっかり理解できるようになりました。

英語の歌や動画を自然に楽しみ、フォニックスで単語を読む力もついていたのです。

しかし日常生活を振り返ると、自分から誰かと英語で話す場面はほとんどありません。

決して英語が分からないわけではなく、単に「使う場所」が不足している状態でした。

最初からオンライン英会話を追加する必要はない

DWEを始めた家庭すべてに、オンライン英会話が必要なわけではありません。

教材同士が連動しているため、日々の取り組みのなかで繰り返し自然な英語に触れられます。

DWEにはTEや週末イベントなど、アウトプットの機会も用意されているからです。

特に、以下のようなご家庭ならDWEメインで進めてまったく問題ありません。

生活の中でDWEを使い込み、英語を聞いて理解する土台をじっくり作ることが大切です。

子どもが楽しめているなら、無理に他の有料サービスを増やす必要はありません。

DWEにもアウトプットの場はあるけどオンライン英会話を併用した理由３つ

DWEのアウトプットも利用してきた我が家が、オンライン英会話を追加した理由をまとめます。

Yellowで停滞してTEではフリートークを選ぶようになった

我が家がオンライン英会話を考える大きなきっかけになったのが、娘のDWEの進み方です。

娘はLimeまで進みましたが、Yellowに入った頃から停滞。

Step by Step（SBS）に沿って教材を進める形が、本人には全く合いませんでした。

テレフォン・イングリッシュ（TE）でも、教材に沿ったレッスンを進めるより、本人が希望するフリートークに挑戦。

我が家が欲しかったのは定期的な1対1の会話だった

DWEのイベントや少人数レッスンにもそれぞれの良さがありますが、わが家が次に求めたのは「定期的に先生と1対1で話せる時間」でした。

先生とのリアルなやり取りが、DWEで身につけてきた英語を自分の頭で考え「実際のコミュニケーション」として使うための実践練習となっています。

DWEの教材をもっと進めさせるのではなく、「DWEで積み上げた英語をアウトプットする場所を増やす」という目的で、1対1のオンライン英会話が最適だと考えました。

複数のオンライン英会話を試し最終的にNovakidを選んだ

オンライン英会話を探し始めて分かったのは、サービスによって子どもとの相性が大きく違うことです。

わが家では、実際に以下の3社を受講して比較しました。

• Novakid（ノバキッド）
• クラウティ
• ワールドアイキッズ

実際に試すと、レッスンの進め方・子どもの発話量・教材選び・親の負担感に大きな違いがあることが見えてきました。

わが家が最終的にNovakidを選んだ決め手は、以下の3つです。

現在も週2回ペースで楽しく続けています。

DWEで身につけてきた英語を使う場所として、わが家が探していた形に一番近かったのがNovakidでした。

ノバキッドの口コミを見たい人はこちら

実際に受講して感じたノバキッドのリアルな口コミ・評判

クラウティやワールドアイキッズとの違いを比べたい人はこちら

DWE家庭向けの子どもオンライン英会話3社比較記事も参考になります。

DWEとオンライン英会話はいつから併用する？検討したい4つのタイミング

DWEと子供向けオンライン英会話の併用を検討したい「4つのタイミング」を整理します。

1. DWE教材の進め方が子どもに合わなくなってきたとき

DWEを長く続けていても、同じ進め方がずっと子どもに合うとは限りません。

幼児期に楽しめていた教材でも、成長とともに反応が変わるからです。

わが家もYellowに入ってから、Step by Step（SBS）を進めるときに停滞しました。

ただし、DWEをやめたいわけでも英語自体が嫌いになったわけでもありません。

テレフォン・イングリッシュ（TE）では、自分の好きなテーマについて自由に話す時間を楽しんでいました。

教材が進まないからといって、英語への興味がなくなったわけではありません。

2. DWE卒業後やイベント参加が減り、話す場所に迷ったとき

DWE卒業後も子どもの英語力を維持・向上させたい場合、次のアウトプット先を考える時期が来ます。

「ここまで積み上げてきた英語を、次はどこで使うか」という問題です。

DWE在籍中でもイベントへ参加する回数が減ると、先生と英語で直接話す場も減ってしまいます。

成長とともに家族でDWEイベントに出かける回数が減った家庭や、DWE卒業後の定期的なアウトプット先を探している家庭には、オンライン英会話の併用が向いています。

3. 小学生になり送迎なしで英語を続けたくなったとき

小学生になると、幼児期よりも子どものスケジュールが忙しくなります。

「英語は続けさせたいけれど、英会話教室への送迎まで増やすのは難しい」というご家庭も多いのではないでしょうか。

自宅で受講できるオンライン英会話なら、送迎の手間や移動時間はゼロ。

4. 英語は聞けるのに「自由に話す機会」が少ないと感じたとき

DWE家庭で見落としがちなのが、「英語を聞いて理解できる力」と「自分から自由に話せる力」のギャップです。

• 英語の指示をしっかり理解できる
• 英語の歌や動画を自然に楽しめる
• 教材の内容や簡単な単語・文章は分かっている

インプットができあがっていても、「自分のことを英語で自由に話す機会」は家庭内だけだと不足しがちです。

DWEで育ててきた理解力を、実際のやり取り（実践会話）で使わせたいと感じたときが、オンライン英会話を足すベストな時期。

DWEとオンライン英会話の併用で分かった「インプットとアウトプット」の違い【DWE歴7年のリアル】

DWE歴7年のわが子が、子供向けオンライン英会話を始めて分かったリアルな体験を振り返ります。

DWEで英語を理解するインプットの土台はできていた

わが子はDWEを通して長年英語に触れてきたため、英語を聞いて理解する土台はしっかりできていました。

DWEで積み上げてきた力は、オンライン英会話のレッスンでも大きな強みになりました。

DWEの成果が足りなかったのではなく、「育てた英語力を別の形で発揮するステージに入った」という感覚です。

Novakid（ノバキッド）ではレベル0（PRE-K）からスタートした

Novakidの初回体験時、わが子は「レベル0（PRE-K）」からのスタートとなりました。 DWEを7年続けていたため、最初は「レベル0からのスタートなんだ」と少し驚きました。

しかし、実際にレッスンを受けるとその理由がよく分かりました。

先生の英語を理解できていても、「質問されたことに対して、自分の言葉ですぐ答える」という経験が少なかったのです。

オンライン英会話で初めて見えた「発話力（アウトプット）」の差

DWEを使っていると、子どもが英語をどれくらい理解しているか（インプット量）は目に見えやすいです。

しかし、「自分から英語の文章を作って話す力」は、家庭内だけでは確認しづらい部分。

オンライン英会話では、先生とマンツーマンで会話を成立させるために、常に自分の頭で考える必要があります。

DWEで育ててきた高い理解力を「実際に使える英語力」へと昇華させるために、オンライン英会話での1対1の実践練習が必要だったとわかりました。

DWE家庭が子供向けオンライン英会話を併用するときに意識したこと

DWEとオンライン英会話を併用するにあたり、我が家が意識した3つのポイントをまとめます。

1. 子どもが「自分の言葉」で英語を使えるか

英文法を日本語で詳しく教わるようなレッスンではなく、知っている英語を使って「自分自身の言葉でコミュニケーションをとる経験」ができるかが重要です。

DWEで英語の基礎ができている子だからこそ、受講中に子ども自身が積極的に発話できる環境を選びましょう。

2. 子どもの「発話量」をしっかり確保できるか

同じ25分間のレッスンでも、サービスや講師によって「子どもが話す時間の割合」は大きく変わります。

• 講師側の解説や説明が長いスクール
• 子どもへ質問を投げかけ、話す時間を多く作ってくれるスクール

わが家では、とにかく子ども自身が英語を口から出す時間を最大化できるオンライン英会話を重視しました。

3. DWEと併用しても「親子の負担」が増えすぎないか

どれだけ素晴らしいサービスでも、ご家庭の運用負担が大きすぎると長続きしません。

DWEの取り組みとオンライン英会話を、生活の中で無理なく両立できる仕組みになっているかを確認しましょう。

DWEと併用するオンライン英会話で後悔したくない方は、失敗しない選び方のポイントを以下の記事で詳しく解説しています。

▶︎ DWEと併用するオンライン英会話の失敗しない選び方

DWEとオンライン英会話を無理なく併用する3つのコツ

DWEとオンライン英会話をストレスなく長続きさせるためのコツをまとめます。

1. DWEとオンライン英会話の「役割」を明確に分ける

わが家では、以下のように役割をイメージして併用しています。

完全に割り切る必要はありませんが、家庭の中で「オンライン英会話を足す目的」を明確にしておくと、「あれもこれもやらなきゃ」というキャパオーバーを防げます。

2. 受講回数は無理なく続けられるペースを選ぶ

わが家は現在、Novakidを「週2回」受講しています。

毎日受講するスタイルが合うご家庭もあれば、まずは週1回からスタートしたいご家庭もあります。

受講回数の多さよりも、「子どもが負担に感じず、楽しく継続できること」を最優先に決めましょう。

3. 無料体験では「レベル判定」より「子どもの反応」を見る

無料体験を受ける際は、判定されたレベルだけに囚われる必要はありません。

複数社の無料体験を試すことで、お子様に合う雰囲気やシステムが見えてきます。

最終的に継続の決め手となるのは、お子様自身が楽しく取り組めているかどうかです。

DWEとオンライン英会話の併用でよくある質問（FAQ）

DWEと子供向けオンライン英会話の併用に関して、よくある疑問に回答します。

Q1. CAP（キャップ）の途中でもオンライン英会話を始めて大丈夫？

A. 全く問題ありません。

CAPの色だけで開始時期を決める必要はありません。

講師の指示がある程度理解でき、英語でのやり取りを楽しめそうなタイミングであれば、CAPの進捗に関わらずいつでも始められます。

Q2. DWEの取り組みとオンライン英会話を同じ日にやってもいい？

A. お子様が負担に感じていなければ同じ日でも問題ありません。

英語学習自体が嫌にならないよう、柔軟にペース調整を行いましょう。

Q3. まだ自分から英語を話せない子でもオンライン英会話を始められる？

A. 最初からすらすら文章で話せなくても大丈夫です。

単語1文で答えたり、Yes/Noで返答したり、講師の言葉をまね（オウム返し）するところからスタートできます。

話せるようになるのを待つよりも、一度無料体験でお子様の反応を見てみるのがおすすめです。

Q4. DWE卒業後もオンライン英会話を続けた方がいい？

A. 定期的なアウトプット環境を残したい子には非常におすすめです。

卒業が英語学習のゴールではありません。

DWEでインプットした英語力を維持・発展させるための実践の場として活用できます。

Q5. DWEに加えてオンライン英会話も追加するのは費用がかかりすぎ？

A. 併用する目的が明確であれば、費用に見合う十分な価値があります。

DWEやWFCのサービスだけで必要十分なアウトプットを確保できている場合は、無理に追加する必要はありません。

「送迎なしで定期的なフリートークの場を作りたい」など、明確な目的がある場合に検討するのがベスト。

まとめ｜DWEの次に必要な「アウトプットの場」が見えたら併用を検討しよう

DWE（ディズニー英語システム）とオンライン英会話は、最初から併用で始める必要はありません。

DWEやWFC（ワールド・ファミリー・クラブ）の中にもアウトプット環境は整っています。

わが家もテレフォン・イングリッシュやイベント、ABC Clubなどを活用してきました。

わが子が自分自身の言葉で自由に英語を話す楽しさに気づいたことが、オンライン英会話を併用するきっかけになりました。

1つでも当てはまるなら、「DWEの次に必要なアウトプット」を考えるタイミングです。

迷ったときは、「今の子どもに足りないのは『英語の知識（インプット）』なのか『英語を使う場所（アウトプット）』なのか」を基準に考えてみてください。

まずは無料体験を活用して、お子様が楽しんで話せるかどうか反応を確かめてみることから始めてみましょう